我记得凡是教过我的老师，不分男女不分学科不分年龄，都有一个共同的特点就是，教学过程中必要反复强调什么内容是要考的，什么内容是不会考的。
而我这执著的大脑偏偏只记得住不考的内容，所以每当老师清清喉咙宣布：下面要讲的内容请大家好好听，记好笔记，这是每年必考的部分。这时候我全身紧张，头冒虚汗，肾上腺素大量分泌，脑子嗡嗡叫，便什么也听不见了。
我最喜欢老师合上手中的课本往讲台桌上一扔，拍拍手上的粉笔灰，笑容十分可鞠地说：大家把头抬起来，不用记笔记，我讲点与考试无关的知识，听听就可以了。哈哈，这恰恰是我一节课中最兴奋的时候。
所以，即使我最喜欢的老师，在我最喜欢的地理课上，讲我最喜欢的月亮的时候，关于月亮的所有我该记住的知识也统统没有记住，我只记住了月亮的一个周期有六个令我浮想联翩的名字，它们是：朔、峨眉月、上弦月、望、下弦月、残月。我没办法不记住它们，因为它们太美了。
朔，也叫新月，叫它新月其实它是看不见的，每月的初一我们只能感觉到它的存在，没有人能看见它，但是它能令我们生活在想象中。
峨眉月，是两个尖角指向西方的一道金钩，就象小女生弯弯细细的眉，几多娇艳、几多妩媚。
上弦月大约在每月初七可以看到，它是亮部在右的半个圆，虽然只是半个圆，当年我每次看到它的时候都觉得它快要爆了，它是那么张扬，仰着脸那么迫不及待的想充满另外半个圆。
望，在每月十六，我相信没有人不喜欢它，它那么漂亮、那么讨喜、那么富足，所有的人都喜欢仰视它，它高傲地看着我们，似乎拥有了整个世界。
下弦月在每月二十四，它是亮部在左的半个圆，但是因为它很低调，下半夜才出来，所以很多人没有注意过它。虽然它与上弦月好似孪生一般，但光泽柔和了许多。它低下了高傲的头，更沉稳、更知性，默默注视着自己渐渐退去的光泽，象一个思想家。
我一直没有勇气看残月，我不知道它目睹了自己的阴晴圆缺以后心里是不是会难过，也因为它出来的更晚了，我也不想守候到天将亮只为了让我自己伤心。也许我错了？也许它并不伤心，它的美是残缺的美，“秋荫不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”，它是一个故事，因为我们又要充满希望了！
二十多年来我喜欢看下弦月近乎偏执，夜归的时候我喜欢仰着头，“哦，现在是XX月，再过XX天就是下弦月了。”好像下弦月是我的一个节日。
刚才接到一个美女死党的电话，抱怨她已经到了“坐二望三”的年龄还没有把自己嫁出去，我一向把她当小孩子，这时我意识到我岂不是到了“坐三望四”的年龄？这个词真有创意，于是放下电话我就上了露台，我特别想看看月亮，可是阴天，月亮根本没有出来。
女人四十就象下弦月，曾经妩媚、曾经张扬、曾经骄傲，经历过朔、望，当光泽渐渐退去，会变得更加知性、更加沉稳，生活留给她的不只是岁月的痕迹，还有宝贵的经验和丰富的阅历。没有人能控制月亮的圆缺，也大可不必，因为它每个时刻都很美。
明天还是阴天吗？可以看到月亮吗？
2004年10月5日于回龙观 |
