小男生十一要去西安看奶奶，问问是否还记得爷爷奶奶？口口声声说记得。记得就好，爸爸妈妈心理窃喜：“看来可以放手给爷爷奶奶了，我们可以浪漫浪漫啦！！呵呵……”
9月27日，中午，把布波从幼儿园接出来，姥姥姥爷妈妈布波一干人大包小包的马杀到市里姥姥家，等待爸爸下班后晚上出发。
18：00，准时，往西客站进发。长安街，布波这么大了头一次晚上观赏长安街，亮闪闪的车水马龙，什么火树银花，妈妈以为布波一定非常感兴趣。可是布波好象就对坐火车感兴趣，一个劲的说：“大火车在哪呢？怎么还不到呀？布波要坐火车”（这应该是布波第二次乘火车出游了，第一次在他1岁2个月的时候。）。结果，布波在离西客站大约3公里的地方，酣然入睡……
火车站人声鼎沸，还好，买的是Z字头的车，很方便的进站、上车。上车前布波醒来，兴奋的发现大火车就摆在面前，“偶~，好大的火车呀！好长呀！”布波小脸兴奋的红扑扑的，眼睛在灯光下亮闪闪的。于是非要趴在地上看火车“轮胎”。看吧，爸爸讲解了一翻又一翻，布波也不知道悟到了什么，沉思了好长时间。
这里妈妈一定要说说这个Z字头的火车了，呵呵妈妈从来没有见过这么豪华的火车（妈妈太~~~少见多怪了，呵呵），全车只有软卧和豪华包厢、包间，每个铺位有自己的液晶电视，单独带耳机，有8、9个台，循环放着大片；有自己的床头灯，可以调节明暗度。每个包厢可以自己调节空调，灯光，收音机。妈妈和爸爸立刻爱上了那个液晶电视，但是布波却热衷于开开关关那个东西，并且在上下铺之间来回攀爬。把妈妈的胳膊都累酸了，布波居然还认为自己“非常勇敢”！其实没有妈妈撑着，爸爸拉着，那个家伙根本登不到上铺！妈妈一头大汗，嘀嘀咕咕“这家伙什么时候睡觉呀？妈妈好好好看一个大片！”其实从爸爸鬼鬼祟祟的态度中，妈妈也看到了这个想法。怎么折腾，怎么哄骗就不再罗嗦了，总之在火车开动了2个小时之后布波终于睡着了。这时候妈妈才恼火的发现对面铺位的“老爷爷”的鼾声，天哪，妈妈是头一次知道呼噜可以打的这么有水平，前前后后居然不重样，并且火车的声音相比之下可以忽略不计。上铺的爸爸给妈妈使眼色，意思是“可以通宵看大片了！”……终于，在“老爷爷”去洗手间的工夫，爸爸妈妈赶快关电视，就进入梦乡了……
9月28日，布波又见到爷爷奶奶了，还有虫虫弟弟。这个弟弟妈妈需要介绍一下。比布波小3个半月，10月4日满2岁，是布波姑姑的孩子，男生。在春节时，布波曾经在深圳见过这个弟弟，但是时间很短，就3天。就是因为有这个弟弟在布波的假期出现，使得妈妈思考了很多关于孩子教育的问题。
上午8点多到爷爷奶奶家，虫虫弟弟还没有起床。布波几次三番的去看弟弟，并且不停的问“虫虫弟弟为什么还不起来？”。9点半左右，弟弟起来了，布波兴奋异常，仔细的用眼睛观察弟弟的一切行动。
第一个育儿感想——从孩子的交锋说起。
布波欺负弟弟。
第一次交锋。上午10点左右，妈妈正在卫生间洗手，听见虫虫在放声痛哭。妈妈听见爷爷说“一个破塑料袋，不要抢了。布波，爷爷再给你一个。”事后妈妈知道布波和虫虫一起看好了一个粉色的破旧的塑料袋，两个人都抓着不放，布波凭着大一些，居然动粗，用手推虫虫的头，于是虫虫大哭。妈妈把布波拉在一边，告诉布波“虫虫是你非常亲的弟弟，布波比弟弟大，要爱护弟弟，不能抢东西，更不能打弟弟。”布波一脸的不以为然，然后转化为很听话的样子。妈妈发现布波内心可能比较矛盾，但是妈妈没有办法让他把矛盾说出来。
以后多次交锋。妈妈发现布波几乎每次都抢虫虫的东西，即使布波正在兴奋的玩着一个什么，只要看到虫虫拿一个东西或者要去拿一个东西，就飞快的过去抢或者霸占。然后布波会认真的看虫虫的表情。全部都是以虫虫痛哭收场。妈妈几次制止都没有用，妈妈用严厉的语言也没有用，妈妈用打屁屁的方式仍然没有用。妈妈非常奇怪，虽然布波这个年龄是自我意识逐步树立的年龄，有抢东西的可能，但是布波为什么表现这么强呢？在不知道第几次抢虫虫东西的时候，妈妈突然发现布波把虫虫惹哭后，在背着脸偷偷得意的笑。妈妈把布波拉到一边，问：“布波，妈妈问你，为什么抢虫虫的东西？”沉默，并且看不出来什么表情。“布波喜欢那个东西吗？”“是”“如果喜欢，为什么弟弟玩之前你不玩呢？”沉默，并且抬眼看了妈妈一眼。“虫虫是弟弟，你要爱护弟弟。知道吗？”“知道。”你为什么每次都把弟弟惹哭了？”布波又看妈妈一眼，继续沉默。“布波喜欢弟弟哭吗？”“是”。居然喜欢弟弟哭？妈妈看着布波，“布波看着妈妈眼睛，告诉妈妈为什么总抢虫虫的东西？”“看虫虫哭。呵呵！”布波说完，脸上露出得意的笑容。如果布波没有受妈妈误导，所说的都是真的，那么妈妈的感觉是对的，布波第一次与虫虫抢东西是因为好玩，而后再抢虫虫的东西，有时候是真的喜欢那个东西，有时候就不是为了玩，而是看到虫虫一被抢就哭，觉得非常好玩（至于怎么个好玩法，妈妈不知道），并且有成就感。妈妈一直认为，我们不能小看孩子，大人有的一切良好品格和恶劣品格他们都有，只是什么方面被开启了，什么方面被压抑，什么方面被自我约束了而已。遵循自然属性，人是有掠夺本性的，并且同情弱者不是自然属性。所以我们再回过头看孩子的成长，我们会发现，孩子很多时候是遵循自然属性的（比如出生时的抓握和口唇反应；大一点后对陌生环境和人的拒绝；很多小女孩对男人有一种天然的恐惧；）；并且孩子不象我们想象的那么“纯洁”。6个月开始会与大人抗衡，并且清楚的知道谁可以欺负谁不可以；对食物的迷恋（也表现为对能够提供食物的人的迷恋）；对赞扬的喜好；报复心理；嫉妒心理……（妈妈不是在批驳孩子不好，只是想弄清楚孩子的行为是为什么。）
再回到布波身上，妈妈发现姑姑在时，布波依然肆无忌惮的抢虫虫东西。妈妈问布波：“虫虫弟弟的妈妈是谁？”“姑姑。”布波毫不犹豫的说。姑姑会干预布波抢的行为，比如让虫虫就不给布波，比如说布波不应该抢弟弟的东西等等。妈妈发现布波根本不听这些，还是会把虫虫惹哭，然后走到一边看着。终于一天布波严重受挫。晚上吃完晚饭，虫虫拿了一个汽车坐在沙发上，和自己的妈妈一起。布波依然过去就抢，妈妈赶快过去把布波拉开，但是布波抓玩具非常坚决，虫虫大哭，并且不停的说“用枪打布波哥哥！”布波脸涨的通红，妈妈拉着布波好言相劝，布波就是不放手。妈妈说“这样吧，我们拿一个东西和虫虫换好吗？”“好！”布波到其他房间把虫虫的电瓶车拉了出来，拉到虫虫面前，要换，姑姑说“虫虫不换！”（姑姑也为了培养虫虫不怕别的孩子的性格），布波傻眼了，因为以往无论在家还是和别的小朋友玩，处理孩子纠纷的方法是换玩具。布波头一次遇到不交换的情况，眼圈有些红了，看看妈妈。妈妈顿了一下，说“如果别人非常喜欢自己的东西，是不愿意交换的。虫虫弟弟非常喜欢那个东西，所以我们也不换了，开这个大汽车吧。”布波终于任不住大哭起来。注意，这个时候虫虫从沙发上下来了，走到布波面前，做了一个他从来不敢的动作——在布波肩膀上打了一巴掌。然后迅速离开……
我们来看虫虫的行为。妈妈能够感到虫虫弟弟对布波哥哥既是崇拜又是害怕，所以虫虫总是跟随布波左右，但是一旦布波要靠近虫虫，虫虫就会乖乖的把手里的玩具交给布波，根本不等布波抢，就已经交给布波了。妈妈曾经几次告诉虫虫，不要给布波，自己拿着玩，并且试着把着虫虫的手，不给布波，姑姑也这样告诉虫虫，但是虫虫还是主动“上缴”。而布波对于这样一向非常得意。最后姑姑只好亲自出面与布波对抗了。而虫虫是一直期待报复的，因为这个哥哥的到来使得全部视线都在哥哥身上，并且总抢自己的东西。孩子是有报复和嫉妒心理的。
妈妈其实非常有歉意，主要是布波看起来总欺负虫虫。可是打手、教育都不起作用。但是对于不交换玩具，布波好象非常有感触，因为第二天就和虫虫一起玩的不错，虽然有时候还会抢东西，但是彼此照应的很好。并且布波对于姑姑的在场有些忌惮。妈妈不知道这个感觉是对是错的，不过至少布波知道了一些道理，比如，不是所有的事情都是可以交换的；比如，不是所有的大人都会向着布波……
布波被别人欺负。
在世纪金花，有一个儿童乐园。布波和虫虫弟弟在9月30日去玩过。人比较少，布波对爬过吊桥，钻过长长的隧道（估计有十来米远），然后爬过布网，穿过障碍非常感兴趣，在妈妈陪伴一次后，妈妈只需要在障碍后面等着就行了。虫虫弟弟因为还是小，所以必须妈妈陪。
10月1日，因为上午在车上打了一个砘儿，布波中午就不睡觉了，爸爸妈妈再次带布波去儿童乐园。人很多，孩子很多。妈妈跟进去，在隧道边，妈妈看隧道里几乎没有别的孩子了，妈妈问布波需要妈妈陪吗？布波说“布波自己可以。”可是当妈妈真正停下后，布波一步一回头的说“妈妈再见！”几乎说了6-7遍。妈妈感觉有些异样，想要跟着，但是感觉孩子总要自己做一些事情，所以就到障碍那边等着了。估计布波快要爬出隧道了，妈妈说：“布波，妈妈在这里。”根据前一天的经验，布波会回应：“妈妈，布波来了！”会一遍一遍的说，估计是给自己信心和壮胆。但是今天，没有听见声音，却听见布波在隧道里尖声大哭，并且大喊妈妈。妈妈也大喊布波，这个时候布波在隧道口出现了，哭的一塌糊涂，裤腿全是湿的。因为障碍大人过不去，而布波就停在洞口哭，离妈妈大概有10米。一个好心的妈妈对在洞口的女儿说：“拉着小弟弟的手，把他领出来好吗？”可是布波拒绝那个友好的手。于是妈妈努力让自己镇静，用平静的声音对布波说：“宝宝别害怕，再爬回去好吗？妈妈在洞口等布波！”妈妈看到布波回到洞里，妈妈觉得自己以极快的速度飞爬到入口（因为隧道在二层，只能爬），后来听爸爸描述“只见妈妈脖子上挂着水壶，手脚并用，飞速的扑到洞口……”布波哭着扑出来，裤子湿的一塌糊涂。妈妈搂着布波，抚摩后背安抚了好长时间才好。布波坚决要求回家！爸爸妈妈脱下布波的裤子，用衣服包着他回家了。在路上妈妈一直自责，陪着孩子就好了，到底受到什么惊吓了？妈妈一直偷偷观察布波，看是否有异样。还好，一会儿就喜笑颜开了。妈妈试着问发生了什么，布波说“小哥哥推布波了……”。估计是吓了布波一跳，然后忍不住尿裤子了，于是……妈妈真后悔。回想他出发时一遍一遍的“妈妈再见”，估计是内心真希望妈妈陪呀，但是妈妈好象又喜欢勇敢的孩子，所以……妈妈眼泪都快出来了。那个小心灵里有多矛盾呀。
妈妈感觉，不同年龄的孩子在一起玩，小孩子是有一定危险的。不是大孩子不懂得照顾小孩子，是因为在大孩子看起来非常平常的举动，对于小孩子就有很大的挑衅性，就有可能造成一些伤害。妈妈以后一定注意了。
对于孩子冲突的总结。
记得布波抢虫虫东西，虫虫哭时，奶奶和爷爷说：“娃打架很正常嘛。大的欺负小的也很正常嘛。”妈妈突然发现真的布波和虫虫冲突时，爷爷奶奶从来没有干预过。妈妈回想起自己小的时候，也许因为那个年代孩子多的家庭多，孩子没有现在这么受到大人的关注，所以他们生长的环境可能比现在孩子更自然，他们的竞争和冲突也更自然，他们解决问题的能力也更强一些。也许我们太关注孩子了，关注到他们不能承受的程度。所以握常感叹孩子多么的任性，多么的软弱，多么的容易受到伤害……给我一个环境，让一样大的孩子彼此互相冲突，自行解决，哪怕他们小脸上带着眼泪，小手上带着抓痕，我知道他们一定很快乐。而那种快乐不是大人刻意给的，而是天然的快乐！！
第二个感想——思想一旦被解放，就很难再套上枷锁了。
这个感想来自于布波几次出游后，布波回来都相对变得非常顽皮，并且“不听话”很多。爸爸感慨道“思想一旦被解放，就很难再套上枷锁了。”妈妈是认同的。 |