人从小就在学习逃避
人的逃避是不自觉地，也是被形塑的。当我们还是孩子时，大人们总会教孩子见到长辈要打招呼，纵使是一大堆不认识的人，还是非要打招呼不可。孩子连这个人是谁根本搞不清楚，就被大人逼着要打招呼，孩子被強迫按照成人的规则来和这个世界产生连结，可是这个连结的方式却是他不明所以的。于是，他学着从“顺从”里换取好孩子的评价。
为什么要做好孩子？因為“好孩子”与“会被人爱”画上了等号，所以在好孩子和被爱这两个大帽子之下，他会去做一些在那个年龄不一定会去做的事情，从教育学来讲，这就是规矩、规范。由家庭的角色来看，这就是家教，有家教的孩子，是被称许的、被肯定的。为了这些酬赏，孩子逃掉了自己真实的感受，那可能是心中的慌乱、害羞和不知所措。 |